02  M也不是什么罕见的xing癖吧？

        吕老师是我高中的同班同学，我们聊在一起，很普通地是因为座位轮换，她成为了我的同桌，坐在第一排。我是年级前十，她则在中间名次，平均水平。

        当时，她是个各种意义上都很平均的人，或者说，不起眼。她留着蘑菇tou，整张脸藏在大大的镜框下，刘海快要盖住眼睛，话很少，不参与任何班级小团ti，似乎也没有交好的搭子，连上课时都很少被老师点起来回答问题，存在感稀薄。

        而我之所以会叫她“老师”，是因为发现她总是在本子上写写画画。

        有一次晚自习，我zuo完了卷子，百无聊赖，便探tou去偷看她在写什么作业，结果刚凑过去，她就惶恐地用整个shenti盖住桌面，不让我看。

        我笑dao：“干嘛啦，我又不抄你的。”

        “……不guan，不给你看。”

        她小心地用整个后背挡住我，将那笔记本关上，收进了书包。

        可惜，最后我持之以恒，还是发现了她在偷偷写小说，不，不止是小说，当时她在构思一起密室杀人案――太厉害了，她把整个密室的hu型图画了出来。这件事是不是有点太辣了？班上那个平平无奇的中等眼镜女，脑子里无时无刻不想着她的虚构杀人案……如果只是单纯的小说，很多同学都会写，多半是关于爱情的，但是，推理小说，对于十几岁的青少年而言，简直酷得没边。

        反正，从那以后，我就给她起了“吕老师”的绰号，常常跟在她shen后，开玩笑说：“老师，小人何时得以拜读您的大作。”只要听见我这么说，她的反应就很可爱，会害羞地拿来一本书遮住脸，如果手边实在没什么能拿的长方形物ti，她就会甩甩校服的袖子，甩到完全盖住手的长度，再去遮脸。

        她肯定以为，我是一个好奇的现充，用现充那种带刺的、有点令人不舒服的高高在上感来逗弄她，但我确实对她的小说感兴趣，也不是现充。到了周末，我最大的兴趣是宅在家里打游戏，几乎任何事都是一个人zuo，我妈总是抱怨我不会和人相chu1，以后一定会被社会教育。

        但在学校，我给自己营造的是万人迷人设。呃，倒也不是我营造的，那会儿有一群人总是围在我旁边，学霸学霸地叫，大概是慕强心理吧。里面没有一个人是我的朋友，但那个画面看起来，我确实很受欢迎，那么，吕老师会觉得我的“老师”是来自现充的嘲讽，就不奇怪了。

        也可能我的情商不高，说话方式确实令人不舒服。总之，她很快就讨厌我了，我一叫老师，她就会嫌恶地瞪过来，似乎想靠眼神把我吓跑，后来发现不guan用，便开始加上言语攻击：“你可不可以不要这样叫了？恶心死了。”

        “没有啊，我是真的觉得你很厉害，”我说，但她并不相信，而且那段时间不知怎么，小说也不写了，所以我继续鼓励她，“老师最近瓶颈期了？我觉得那个房间上升的设计很好啊。”

        “……你可不可以不要再说了。”

        “还是说，最近考试了，要复习？你哪里不会，我教你啊。”

        那是个课间，我清楚地记得，下一节是ti育课，大bu分人已经提前离开教室，下楼去了，吕老师本来也在收拾东西的，被我打了岔。

        她手里拿着准备带下去的水壶，听到这话，忽然回过tou看我，眉tou紧紧皱起，握起拳tou，脸颊边的肌肉也绷了起来。

        “邓兰时，你真的，真的很烦。”

        “哎哟，老师对不起，我也不是故意cui更的啊，谁叫你断更那么久~觉得我烦的话，就快点更新嘛。”

        我这么又叫了一次，似乎彻底摧毁了她的理智。

        不出两秒，她便高高举起水壶，用尽全力，好像投铅球一般，朝我的脸砸了下来。

        我只来得及抬手阻挡。水壶再怎么样也是固ti，里面还有pei重，砸得手肘生疼，我大叫着向后撤，还没来得及放下手，就又被她推了一把，彻底摔倒在地。

        周围的同学都被吓到了，没一个人敢过来。

        “我换个说法，”吕老师蹲下来，越过我shen边，去捡自己的水壶，“不是觉得你烦，是觉得你好无聊，gen本不值得来往。”

        说完，她就离开了教室。

        课桌阻挡了我的视线，没能看见她的背影。

        之后，好几个人跑过来扶我，问我有没有摔到脑袋，还说我小臂上有一块好大的淤青，她们帮我骂了吕老师好久，说她是个神经病。直到上课铃响，班长说帮